Beziehung & Eingewöhnung
Ein guter Start braucht Zeit. In der Eingewöhnung lernen Kind, Familie und Bezugspersonen einander Schritt für Schritt kennen. Tempo und Übergänge orientieren sich am einzelnen Kind und werden eng mit den Eltern abgestimmt.
Willkommen im Kükennest
Im Kükennest begleiten wir Kinder von ein bis sechs Jahren durch einen Alltag voller Spiel, Bewegung, Sprache, Ruhe und gemeinsamer Entdeckungen. Verlässliche Beziehungen geben Halt – und genug Freiraum macht Mut, eigene Wege auszuprobieren.

Kinder lernen mit dem ganzen Körper und mitten im Alltag. Sie beobachten, fragen, bauen, erzählen, streiten, versöhnen sich, probieren aus und beginnen wieder von vorn. Wir schaffen dafür verlässliche Strukturen, anregende Räume und Beziehungen, auf die Kinder zählen können. Uns ist wichtig, jedes Kind mit seinen Stärken, Interessen und seinem eigenen Tempo wahrzunehmen. Wir geben Impulse, begleiten Lernprozesse und lassen gleichzeitig Raum für eigene Ideen.
Was unseren Alltag prägt
Ein guter Start braucht Zeit. In der Eingewöhnung lernen Kind, Familie und Bezugspersonen einander Schritt für Schritt kennen. Tempo und Übergänge orientieren sich am einzelnen Kind und werden eng mit den Eltern abgestimmt.
Freies Spiel ist ein wichtiger Teil unseres Tages. Kinder entscheiden mit, entwickeln Ideen, lösen Probleme und erleben, dass ihr eigenes Handeln etwas bewirken kann.
Sprache entsteht im Miteinander. Wir begleiten Gespräche, erzählen, singen, betrachten Bücher und greifen die Themen der Kinder auf – wertschätzend gegenüber unterschiedlichen Familiensprachen.
Drinnen und draußen gibt es täglich Möglichkeiten zum Klettern, Balancieren, Rennen, Bauen, Tanzen und Ausruhen. Bewegung und Ruhe gehören für uns zusammen.
Kinder sollen ihrem Alter entsprechend Einfluss auf ihren Alltag nehmen können. Wir hören zu, machen Entscheidungen verständlich und schaffen Möglichkeiten, Wünsche, Ideen und Beschwerden auszudrücken.
Eltern kennen ihr Kind aus einem anderen Lebensbereich als wir. Im regelmäßigen Austausch verbinden wir diese Perspektiven und sprechen offen über Entwicklung, Interessen, Veränderungen und Unterstützungsbedarf.
Neues aus dem Kükennest
Neue Kinder, vertraute Gesichter und viel Zeit zum Ankommen: Wir starten bewusst ruhig in die ersten Wochen.
Im Garten wird geerntet – und aus einem kleinen Hochbeet entstehen Gespräche über Wachstum, Geschmack und Verantwortung.
Lieblingsbücher aus den Familien ziehen für eine Woche in unsere Kinderbibliothek ein.
Ein Tag mit festen Ankern und viel Raum dazwischen
Zeiten sind Orientierungspunkte. Die Bedürfnisse der Kinder, Gruppensituationen und besondere Tage dürfen den Ablauf verändern.
Kinder kommen in Ruhe an, begrüßen vertraute Menschen, finden ins Spiel und frühstücken in ihrem Tempo.
Je nach Gruppe treffen wir uns zu einem kurzen Morgenkreis, besprechen den Tag, singen oder greifen aktuelle Themen auf.
Freispiel, Kleingruppenangebote, Bewegungsraum, Atelier, Garten und Ausflüge wechseln sich ab.
Gemeinsam essen, miteinander sprechen und zunehmend selbstständig werden.
Jüngere Kinder schlafen. Ältere Kinder finden ruhige Beschäftigungen, Bücher oder Entspannungsangebote.
Imbiss, Spiel, Garten, kleinere Angebote und nach und nach Abholzeit.
Das steht als Nächstes an
Ein ungezwungener Nachmittag zum Kennenlernen, Spielen und Zusammensein.
Gemeinsam gestalten, schneiden, kleben und Ideen austauschen.
Schnell gefunden
Beispielinhalt
Beispielinhalt
Beispielinhalt
Beispielinhalt
Beispielinhalt
Beispielinhalt
Auf dieser Musterseite ist die Einrichtung fiktiv. In einer echten KitaNido-Seite würde hier der freigegebene Kontakt- oder Platzinteresse-Prozess der Einrichtung beginnen.